宜宾市2024年音乐学科第四教研联盟组研讨活动在珙县试验小学举办

　　“音”你精彩 共谱篇章——宜宾市2024年音乐学科第四教研联盟组研讨活动在珙县试验小学校举办

　　11月6日，宜宾市2024年音乐学科第四教研联盟组活动在珙县试验小学校学术报告厅内拉开了帷幕。

　　珙县试验小学校分担教育副校长曾珊以满腔的热心和诚挚的言辞，向远道而来的各位领导、专家及同行表达了火热的欢迎和诚心的感谢。她的开场说话，不只回忆了珙县试验小学在音乐教育上的尽力与成果，更展望了未来音乐教育开展的宽广远景，为整个活动奠定了积极向上的基调。随后，宜宾市教科所音乐教研员黄丹教师正式揭露宣告活动发动，标志着这场音乐教育的盛宴正式敞开。在宜宾市教科所的精心组织下，来自屏山县、三江新区、珙县等不一样的区域的70多位音乐教师因“音”而聚，共赴这场音乐教育的盛宴，携手讨论开展之策，共谋音乐教育的美好未来。

　　在社团展现环节，珙县试验小学校合唱社团的小成员们，以明澈纯洁的童声，厚意演绎了《知足》与《最好的未来》两首歌曲。他们的歌声中，既有对日子的爱惜与感恩，也有对未来的无限神往与等待。孩子们纯真的笑脸、投入的演唱，似乎将现场的每一个人都带入了一个充溢爱与期望的音乐国际，展现了音乐教育的力气与魅力。

　　上午的课例研讨环节，三位教师别离带来了精彩纷呈的教育展现。刘璐教师执教的《北京喜讯到边寨》，经过生动的气势与律动，引导学生们深化感触音乐的情感改变，讲堂气氛火热而赋有感染力；向美灵教师则以《丰盈锣鼓》为例，愉快的节奏与生动的解说相结合，让学生似乎置身于丰盈的高兴之中，体会到了音乐的节奏美与情感美；谢昕教师则经过《一对好朋友》这首歌曲，用亲和力十足的教育学生的办法，紧扣新课标要求，让学生在唱游中感触到了友谊的温暖与真诚。三节课各具特色，一起展现了音乐教育在培养学生审美情味、发明新式事物的才能等方面的一起效果。

　　课例展现完毕后，屏山县教师开展中心音乐教研员郑万灏教师对三位教师的展现课进行了全面而深化的点评。他从歌唱技巧、扮演互动、教育规划等多个视点，对三位教师的课例进行了详尽的剖析与总结。郑教师高度评价了教师们在教育中的立异与实践，一起也指出了存在的缺乏与改善的方向。他的点评不只为教师们供给了名贵的主张与启示，更为他们往后的教育指明晰尽力的方向。

　　下午的专题讲座环节，郑万灏教研员再次登台，为与会教师带来了题为《中小学可视化与讲堂创编教育探究考虑》的精彩讲座。他结合自己多年的教育实践与研讨经历，深化浅出地解说了怎么使用多媒体辅佐教育、怎么样做音乐创编等前沿教育理念与办法。郑教师的讲座不只拓宽了教师们的教育视界，更为他们供给了丰厚的实践事例与操作攻略。

　　随后，宜宾市音乐教研员黄丹教师对本次活动作了总结讲话。她必定了三位上课教师的教育规划与教育理念，一起，指出了教育过程中的缺乏与改善办法。黄教师着重，教研联盟的含义在于完成资源共享、优势互补，一起推动区县音乐教育水平的优质开展。她鼓舞教师们持续探究与立异，为宜宾市的音乐教育事业奉献自己的力气。

　　此次活动，不只是一次音乐教育的盛会，更是一次思维磕碰与才智交流的盛宴。它以“音”为媒，搭建了交流互鉴的桥梁，促进了教师之间的交流与协作，一起推动了宜宾市音乐教育事业的蓬勃开展。（龚敏 胡杨 来历：珙县试验小学校）